1. Giới thiệu
chung:
Trung tâm GDNN - GDTX Nam Sách được thành lập trên cơ sở sáp nhập Trung
tâm Giáo dục thường xuyên Nam Sách và Trung tâm Giáo dục kỹ thuật tổng hợp, hướng
nghiệp - dạy nghề Nam Sách. Sau khi sáp nhập, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp -
Giáo dục thường xuyên trực thuộc UBND Nam Sách, là đơn vị sự nghiệp công lập
trong hệ thống giáo dục - đào tạo và giáo dục nghề nghiệp, dạy nghề của tỉnh Hải Dương nay là Thành
phố Hải Phòng.
2. Chức
năng, nhiệm vụ và các hoạt động:
Trung tâm có chức năng tổ chức các hoạt
động giáo dục nghề nghiệp, dạy nghề sơ cấp, giáo dục thường xuyên trên địa bàn Nam
Sách.
-
Trên cơ sở chức năng, nhiệm vụ và nhu cầu người học, Trung tâm tập trung thực
hiện các công việc:
+ Dạy
văn hóa giáo dục thường xuyên cấp THPT.
+ Phối
hợp với các cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục
thường xuyên khác trên địa bàn để thực hiện các chương trình bồi dưỡng kiến thức,
kỹ năng, hoạt động trải nghiệm và các hoạt động giáo dục hỗ trợ khác theo nhu cầu
của người học, của các nhà trường.
+ Đào
tạo trình độ sơ cấp hoặc liên kết đào tạo trình độ sơ cấp, trung cấp và cao đẳng
theo quy định của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội; liên kết đào tạo đại học
theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
+
Các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kỹ năng, tay nghề, sở thích và
các hoạt động hỗ trợ cộng đồng;
+ Thực
hành về kỹ năng gia chánh; Kỹ năng sống, thái độ sống tích cực
3. Về
cơ sở vật chất:
Trung tâm có khuôn viên rộng với 23
phòng học lý thuyết, phòng học thực hành các nghề Điện, Điện lạnh, Tin học, Nấu
ăn, Sửa chữa Ô tô - Xe máy, Cắt may, May CN, thí nghiệm lý - hóa - sinh và
khu hiệu bộ. Có các trang thiết bị dạy học, thực hành nghề hiện đại phục
vụ cho dạy và học.
4. Cơ cấu
tổ chức, đội ngũ:
- Ban giám đốc: 3 đồng chí (Giám đốc và
2 phó Giám đốc)
- Các Tổ chuyên môn:
+ Tổ
Giáo dục thường xuyên
+ Tổ
Đào tạo nghề - Hướng nghiệp
+ Tổ
Hành chính
· Đội ngũ giáo
viên: 100%
giáo viên đạt trình độ chuẩn trở lên, trong đó hơn 30% có trình độ trên chuẩn,
là những Giáo viên giỏi cấp Thành phố, Chiến sĩ thi đua nhiều năm; có năng lực
chuyên môn vững vàng, có kinh nghiệm ôn thi học viên giỏi, phẩm chất đạo đức tốt,
tâm huyết với nghề, có phong cách ứng xử thân thiện với học viên và cha mẹ học
viên.
5. Mục
tiêu đào tạo:
-
Xây dựng Trung tâm thành một đơn vị giáo dục chất lượng cao trong ngành học
GDTX, phù hợp với việc phát triển giáo dục.
-
Giúp học viên phát triển toàn diện về đạo đức và trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và
các kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động, sáng tạo, ý
chí vươn lên và khả năng thích ứng cao.
-
Trang bị kiến thức cơ bản theo tiêu chuẩn kiến thức của Bộ GD-ĐT, đảm bảo đạt
điểm cao trong các kì thi tốt nghiệp THPT.
6. Phương
châm giáo dục:
-
Quan tâm giáo dục toàn diện: kết hợp giáo dục kiến thức chuẩn với coi trọng
giáo dục đạo đức, rèn luyện kĩ năng thực hành, kĩ năng sống, tổ chức các hoạt động
giáo dục ngoài giờ lên lớp, ngoại khóa và bồi dưỡng học viên có năng khiếu.
-
Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học viên: Khơi dậy và hun đúc
cho mỗi ý tưởng sáng tạo, mỗi khả năng tiềm ẩn của các em, tăng cường khả năng
thuyết trình, làm việc độc lập, làm việc theo nhóm để mỗi học viên được thành
công trong học tập và cuộc sống.
- Quan
tâm đến vấn đề tâm lý học đường thông qua việc tổ chức tốt hoạt động trải nghiệm
hướng nghiệp lồng nghép các nội dung tư vấn tâm lý giáo dục giúp các em học
viên có tâm thế học tập thân thiện, tự tin, thoải mái và hiệu quả.
7.Phương
thức hoạt động của trung tâm:
7.1. Hoạt động dạy
và học:
- Thực
hiện phương pháp giáo dục và dạy học tiên tiến với sự hỗ trợ tối ưu của trang
thiết bị hiện đại. Tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát triển
phẩm chất và năng lực của người học phù hợp với mô hình đào tạo chất lượng chuẩn;
Bố trí sắp xếp thời khóa biểu hợp lý đảm bảo thời lượng cho các buổi học, tiết
học tự chọn, nâng cao, ngoại khoá chuyên đề.
- Tổ
chức học theo phòng học bộ môn, học trên mạng; mở rộng các hình thức dạy và học
đối với các học viên.
- Chỉ
đạo khai thác, sử dụng có hiệu quả trang thiết bị phòng thí nghiệm, thực hành.
-
Liên kết với các cơ sở GDNN, Đại Học trong và ngoài thành phố để phối hợp đào tạo
trung cấp nghề, Đại học cho học viên. Phối hợp với các cơ sở GD, Trung tâm ngoại
ngữ, …để mời đội ngũ giáo viên giỏi tham gia giảng dạy các chuyên đề, các Câu lạc
bộ.
- Tổ
chức Câu lạc bộ năng khiếu cho học sinh (Văn hóa, nghệ thuật, thể thao…) Tổ chức
các buổi hội thảo, các cuộc thi… phục vụ cho công tác dạy và học.
7.2. Hoạt động giáo
dục toàn diện:
- Thực
hiện các Kế hoạch.
-
Chương trình theo hướng dẫn của nhiệm vụ năm học các ngày kỉ niệm, ngày lễ lớn
trong năm, sinh hoạt chủ đề…
-
Tăng cường các hoạt động Đoàn, Câu lạc bộ năng khiếu, CLB Văn, Thể, Mỹ theo sở
thích.
-
Tăng cường các hoạt động giao lưu bằng nhiều hình thức như: Thi đấu thể thao,
biểu diễn văn nghệ, thi vẽ tranh, thi hùng biện, thi học sinh thanh lịch…với
các đơn vị bạn.
-
Tăng cường hoạt động của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn, các tổ
chức xã hội, giao lưu các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục thể thao.
-
Liên kết với Trung tâm tư vấn để kịp thời tư vấn về tâm lý, tình cảm cho giáo
viên, học viên, cha mẹ học viên.
8. Thành tích
nổi bật:
- Trung tâm nhiều
năm liên tục đạt danh hiệu
+ Tập thể Lao động
Tiên tiến xuất sắc
+ Bằng khen của Chủ
tịch UBND Thành phố;
- Nhiều học sinh đạt
giải cao trong kỳ thi học viên Giỏi cấp Thành phố; nhiều giáo viên đạt
danh hiệu Giáo viên dạy giỏi các cấp và danh hiệu Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở;
95% đến 100% học sinh tốt nghiệp THPT; Nhiều học viên trúng tuyển vào các
trường Đại học.
BAN GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM GDNN - GDTX NAM SÁCH